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　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是我整理的社区活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

社区活动方案 篇1

　根据上级指示要求，我社区决定按照文件要求开展“***社区百姓故事会”活动，通过百姓编故事、讲故事、听故事、传故事，扎实推进社会主义核心价值体系建设。现将活动实施方案制定如下：

　 一、活动名称

　***社区百姓故事会

　 二、活动目的

　以“传播主流价值、丰富文化生活、提升文明素养、展示城市精神”为基本定位，将“天府大面百姓故事会”作为建设社会主义核心价值体系和公共文化服务体系的重要载体，成为鼓励社区干部群众的精神动力，激励社区干部群众为加快建设中国一流、世界知名的国际汽车城、奋力推进“三最龙泉”建设多做贡献。

　 三、活动主题

　继承优秀传统，传播历史文化，讴歌人间真情，倡导城市文明，构建和谐社会;关注百姓生活，颂扬时代精神，展示城乡发展，反映改革开放，共建幸福家园。

　 四、活动内容

　(一)基层现场“月月故事会”。组织实施开展现场故事会活动

　(二)百姓故事会主题活动。在重要时间节点开展主题故事会活动。

　(三)百姓故事征集活动。开展百姓故事征集活动，深入收集民间传说、现代百姓故事等基础材料。

　 五、活动进程

　3月15日前，宣传造势，营造浓厚活动氛围。

　3月-12月，按照街道安排，社区积极参与，主题故事会持续开展，掀起活动高潮。

社区活动方案 篇2

　一年一度的全民健身日已经到了，让我们大家一起运动起来吧。

　一、主办单位：

　xx市人民。

　二、承办单位：

　xx市体育局、济川街道办、体育总会。

　三、活动主题、理念、宣传口号

　以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题，倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念，营造“全民健身，共享全运”的舆论氛围。宣传口号为“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。

　四、活动时间：

　20xx年8月8日上午8:00

　五、活动地点：

　xx市体育中心

　六、活动内容：

　举办“体育彩-票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。

　七、具体活动安排：

　(一)在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩-票助学、助贫、助残”活动。

　1、承办单位：办公室、体彩中心、群体科、济川街道办、体育舞蹈协会;

　2、参加人员：助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。

　3、活动程序：

　(1)各表演队及引导员于8月7日15:30前到体育馆，按座位区域图就坐，先进行引导员的训练，各表演队再按节目单顺序进行走场，每个节目走场时间7分钟;

　(2)礼仪**4人8月8日上午7:00前到体育馆训练，各表演队伍上午7:30前到体育馆台前引导牌后整队，

　8：00举行助学、助贫、助残活动仪式，仪式后举行全民健身展示活动;

　(3)体育彩-票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序

　音乐起(万宝路)，节目主持人(一男一女)上场

　请各位领导上台参加活动仪式;

　有请xx市体育局局长恽志华先生主持捐助仪式;

　xx市委常委、宣传部长张xx宣布：20xx年xx市全民健身日活动开幕;(放奥林匹克进行曲音乐)

　音乐起(万宝路)节目主持人再次上场主持全民健身展示活动;

　节目主持人宣布活动结束。(放运动员进行曲)

　4、场地布置：

　(二)在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。

　1、承办单位：群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会;

　2、参加人数：足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。

　3、场地布置：

　(1)宣传形式：田径场跑道两侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　(2)足球、木球、射箭、抖空竹项目健身展示活动区域划分。

　(三)在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。

　1、承办单位：

　2、参加人数：参加体质测试、健身培训的人数约800人左右;

　3、场地布置：宣传形式由金世堡健身承办，群众体育中心督办。

　(四)在体操馆举办乒乓球技能展示。

　1、承办单位：少儿业余体校、乒乓球协会;

　2、参加人数：乒乓球协会会员约100人;

　3、场地布置：

　(1)宣传横幅：20xx年xx市全民健身日活动乒乓球技能展示;

　(2)乒乓球桌6张、桌网6副;

　(3)乒乓球挡板

　(五)在体育中心环中心大道举办自行车竞骑活动。

　1、承办单位：自行车协会;

　2、参加人数：自行车爱好者约100人;

　3、场地布置：在体育中心北大门设置跨度18米彩虹门1只(双面横幅：20xx年xx市全民健身日活动)。

　(六)在体育中心广场举办体育彩-票宣传、体育健身宣传活动。

　1、承办单位：体育彩-票管理中心、鹏翔体育产业公司

　2、活动形式：健身日当天组织全民健身志愿者为活动服务，免费进行健身指导和健身咨询、发放健身读物和体育彩-票宣传读物约各1000册;

　3、场地布置：

　(1)体育中心环中心大道侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　(2)体育彩-票宣传、销售用桌椅等。

社区活动方案 篇3

　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝主题活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列主题活动。现提出如下实施方案：

　一、指导思想

　全区庆“五一”系列主题活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的主题活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风，凝聚力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

　二、主题活动内容

　(一)开展先进集体、先进个人评选表彰主题活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

　(二)开展庆祝“五一”系列宣传主题活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝主题活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文主题活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

　(三)积极组织开展丰富多彩文体主题活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆主题活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体主题活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”主题活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体主题活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风，同时以富有朝气活力的文体主题活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

　(四)深入开展“安康杯”竞赛主题活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平;重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛主题活动。广泛开展形式多样的安全文化主题活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众故隐患和职业危害排查治理主题活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

　(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆主题活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的.创造力，组织开展职工文体主题活动。

　三、主题活动要求

　(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列主题活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项主题活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝主题活动;另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化主题活动场地，举办大型节日庆祝主题活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体主题活动。主题活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

　(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”主题活动中要突出主题，创新主题活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝主题活动与开展工会维权主题主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会主题活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的主题活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

　(三)广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列主题活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列主题活动的宣传报道工作。

　(四)做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项主题活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

社区活动方案 篇4

　xx年，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。

　一、指导思想：充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中锻炼身体；在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进！

　二、活动领导小组

　1组长：王嘉陵

　2、副组长：徐兵、万柳

　3、成员：社区工会联合会委员、各单位工会

　三、参加人员：部分户籍在辖区的居民、单位员工及社

　区居干等。预计发出3000张游园券（单位工会1000张），居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。

　四、活动时间：xx年1月13日下午2时开始。

　五、活动地点：社区办公楼（钢球小区篮球场）

　六、活动内容

　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，（一票一答），此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　2、端乒乓球行走：游戏规则：来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。

　4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。

　5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

　6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

　7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

　8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

　9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

　10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

　11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

　八、活动要求

　1、1月9日前召开各单位工会、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

　2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

　3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

　九、注意事项

　在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

　1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

　4、车辆按指定位置停放。

　十、费用预算（略）

社区活动方案 篇5

　根据省、市和市委、市加强社区建设的工作部署和市委、市《关于开展“服务进社区”活动的文件精神，和>要求，为适应社区建设发展的要求，进一步完善社区服务功能，发挥市科协所属学会落实公共服务和社会管理中的重要作用，特制定“百家服务进社区”活动实施方案。

　 一、指导思想

　围绕落实科学发展和社会主义和谐社会建设要求，扎实推进社区公共服务体系建设、社区服务基础设施建设和各类社区服务组织建设，充分发挥市科协所属学会在社区服务中的作用，整合社区，健全服务网络，强化服务功能，创新服务方式，拓宽服务领域，促使科协组织工作重心下移，提高科协服务的及时性、有效性、针对性，不断提高社区居民的幸福感和满意度。

　 二、活动目的

　为了进一步加强社区服务，弘扬科学精神，普及科学技术知识，传播科学思想和方法，捍卫科学尊严，推广先进技术，开展青少年科学技术教育活动，提高社区人民群众科学文化素质，建设和谐社区

　 三、活动目标

　全市科学系统100个学会结对帮扶(服务)100个社区，实行一对一帮扶，确保帮扶取得成效。

　 四、活动措施

　（一）、开展结对子活动

　由市科协组织所属学会（协会、研究会）与结对进社区（学会相对固定与某社区结对）开展各类科普知识培训活动。在开展安全知识和心理健康等方面的科普宣传活动，提高社区居民综合科学素质和城市生活能力。结对子双方签订>，在协议中明确内容，双方权利义务和责任。

　（二）、整合辖区共享

　整合辖区共享，开展科普宣传和教育。利用各种渠道，通过利用科协优势，帮助社区来完善社区科普宣传设施建设。对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容；购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等300余册科教必需用品，充实社区阅览室、社区居民活动中心；在社区内增设室外健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。

　（三）开展科普培训教育

　举办以基层科技人员为主要对象的各类继续教育培训，提高服务本领和创新能力。在社区开展健康教育、医疗服务、花卉种植、法律咨询、康复指导、消防安全教育、交通安全教育、书画指导、食品安全教育、社会保障咨询、科普实验演示、家电维修服务、计生服务指导、家庭防盗教育、反邪教教育、防范传销教育、卫生教育、禁毒教育、环保教育、科学烹调等咨询服务。

　（四）送科技知识进社区

　把政策法规“送上门”。各个学会要积极宣讲党和国家的惠民利民政策，企业发展经营法规、科学实用技术。编印科技方面政策法规知识、办事指南等宣传资料，免费发放到服务对象，主动提供优质、快捷的服务。同时，主动服务“帮上门”。倡导主动服务、热情服务、微笑服务理念，创新工作方式，着力跟踪解决落实社区遇到的发展可困难与问题。

　（五）依托社区平台提供服务

　依托“三校二院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放预防“艾滋病”、优生优育、预防H1N1流感、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。结合“科普活动进社区”、“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动

　（六）做好青少年群体的科普教育工作。

　加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育，并依托学校这块主阵地，开辟第二课堂，开办青少年科普教育班，开设普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。

　 五、保障措施

　（一）加强组织保障，实现上下联动。要成立组织机构，市科协成立“百家服务进社区”活动领导小组，组长，副组长，成员。“百家服务进社区”活动领导小组办公室设在市科协普及部，全市各县(市、区)科协也要成立相应组织机构。围绕开展具体服务内容，进一步整合本社区服务，合理配置服务人员，建立工作制度，拓展服务内容，切实提高社区为民服务的水平。

　（二）加强机制保障，实现长效管理。通过工作指引和服务，引导社区科技教育工作的不断推进、深化完善。要进一步明确推进社区建设主体责任，切实把社区建设作为社会建设的基础工作来抓，引导社区开展各类服务活动，实现社区服务功能的延伸拓展。

　（三）加强人员保障，实现优化服务。加强进社区活动工作人员的配备管理，每个各县(市、区)科协的工作队至少由人组成。同时，要通过岗位调整、外引内育、学习培训，进一步提升工作队队伍的专业素质和服务水平。同时，要充分利用社区，培育社区各类服务组织和志愿者队伍，引导居民开展各类自我服务，促进社区服务活动的全面开展。

　（四）加强双向考核，落实服务举措。为确保“服务进社区”活动各项工作落到实处，建立部门和社区的双向考核机制，由“百家服务进社区”活动领导小组办公室制定考核办法，并在年初结合工作制定年度具体的考核目标及内容。通过建立双向考核，形成社区服务开展的上下互动机制，切实保障服务进社区活动落到实处。各县(市、区)科协在每年11月30日前将活动总交市科协普及部。

社区活动方案 篇6

　 一、活动主题：

　促进和谐社区，关爱社区弱势群体

　 二、活动目的与意义

　通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动，深入了解居民生活，切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。

　 三、活动时间地点：

　1、时间：12月22日

　2、地点：xx社区xx小区

　 四、送温暖活动重点对象：

　1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。

　2、流动困难儿童：为其送去学习文具。

　3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

　 五、活动方式：

　分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。

　1、为孤寡老人送去冬至饺子。

　2、为流动困难儿童送去学习文具。

　3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

　 结束语：

　俗话说，冬至大如年。冬至社区举办活动，让居民们亲手做汤圆、煮饺子等，在继承和发扬民间传统文化的同时，也有力地促进了社区邻里之间的和睦、和谐。

校园活动策划方案

题目漫漫人生路。

书香伴我行。曾经年少也追梦。

如今年过不惑。

我开始知道随缘。

少年时的许多固守渐渐释然。

然而。

对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐。

书香最迷人！早年身居陋室。

读孟子后。

手书一条幅：“养我浩然正气”挂于室内。

并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室。

最大的家当就是书桌、书柜。那时。

书生意气正浓。

读书几乎是唯一的业余生活。夜。

静悄悄的。

明月临窗。

书香入梦。

“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”。

生活如此清贫却又如此浪漫！而今房子是够住了。

但书仍是满屋子堆放。

“无事乱翻书”已成习惯。我读书很杂。

什么都读。

从中外名著到哲学经典。

从理工农医到军政史册。

从诸子百家到现代科技。

从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书。

工作之余总有一卷在手。

即使随手一张报纸。

也可让我“又得浮生半日闲”！古人云：“书中自有千钟粟”。

而我。

读书不为稻粱谋！我读书。

为了不辱职责。

不误苍生。我的底子薄。

原始学历是“”时的初中毕业。

七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台。

也纯是偶然。

开始的时候。

心里满是愧疚与忐忑！学高为师。

我不够资格；传道授业。

我无法胜任。然而。

在当时我别无选择！子曰“教学相长”“学而不厌”。

两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义。

我惟有手不释卷。

拼命读书。1986年。

在获得自学考试的专科文凭之后。

我又开始了本科的学习。

读到一半。

因为种种原因而中断。

没想到年过40。

竟还有热情去续考。

于是。

在间隔18年之后。

我又去报了名。一些熟人碰到我。

感到很不解。

问我现在还要这一纸文凭干什么？看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候。

我也觉得有些不适时宜。

其实。

我只是为了找一个读书的理由而已。去年。

完成了全部课程的学习。

去湖北大学报名参加毕业考核的时候。

呈交的结业证书有几个是18年前的。

工作人员感到很惊讶。

看了看我。

笑着说：“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说：“是啊。

一个本科读了20年。

我这算是终身学习的典范呢！”我读书。

还为不落伍。西方曾有名人说过：“如果今天我们不能生活在未来。

明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去。

所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候。

我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用。

技术水平逐步由菜鸟升级到小虾！互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口。

让我们多了一条获取知识与信息的途径。

我的阅读也因此多了一种方式——读网！我读书。

也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标。

纯粹兴趣而已。俗话说：兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着。

竟也达到了不低的水平。

在生活圈子。

我的电子维修技术曾一度小有名气。

某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天。

随着教育现代化的快速推进。

我的电子技术居然大有用武之地。我读书。

还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂。

灯下漫读。

让心跨越时空。

思接千载。

神游万里。

与古今中外大师进行心灵对话。

感觉灵魂得到彻底的解放；课间小憩。

寄情典籍。

在喧嚣的尘世间。

给流浪的心灵寻一个寓所；闲暇日。

展卷安坐。

排除世俗的纷扰。

体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉……读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述：人生许多感悟。

就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后。

茶烟轻扬。

书香浮动。

风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚。

守在小窗前。

望着那灿烂的星空。

憧憬着美妙的人生境界。

吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之。

我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体。

实现着人生的超越。古人说：开卷有益。许多年的积累。

让我感觉工作生活不再沉重。

人也有了更多自信。近几年。

教育信息化、实施新课程。

教育改革浪潮一浪高过一浪。

而我。

依靠孜孜不倦地学习。

紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定。

研究成果得到专家高度评价；我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”。

登上了国内学术交流的大雅之堂；教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表；在省市大型专业研讨会上。

我多次登台……今天到市教科院开会。

又混回了一个头衔——特聘专家！我还有一些社会兼职。

为了不辱使命。

我深入调研。

积极撰文。

为当地的经济和社会发展献计、呐喊！随着社会的发展与进步。

“构建学习型组织。

争做学习型职工”呼声高涨。

学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为：自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习。

在学校率先提出“打造书香校园”的口号。

亲自起草了《构建学习型学校实施方案》。

宣传“培训是最大的”。

在全校教师中组织了系列学习培训活动。

掀起了读书热潮。辩论会上。

辩手们口若悬河。

针锋相对。

理直气自壮。

理屈词不穷；演讲赛上。

选手们引经据典。

纵横捭阖。

慷慨陈词。

声情并茂；读书报告会场场精彩。

引人入胜；专家讲座听众云集。

掌声不绝；教学观摩异彩纷呈。

发人深省；校本培训形式多样。

自成体系。教职工学习蔚然成风。

一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说：“实验小学是一块沃土。

只要你是一颗有生命力的。

你就可能在这里长成参天大树。”在浓郁的书香氛围中。

中年教师在成名。

青年教师在成长。

更多的老师在成熟。

他们正引领着孩子们全面发展。

推动着我们学校迈向辉煌！孔子曰：“仁者乐山”。

“智者乐水”。

我的快乐在学习中。

在为教师的学习服务中！漫漫人生路。

书香伴我行！谢谢大家！

书香与我同行 书香伴我成长——遂宁高级实验学校“营造书香校园”活动总结读书自古以来就是为学与从教的基础。

宋代教育家朱熹说过：“圣人所以教人之法。

其存于经。有志之士。

固当熟读而辨之。”为使我们的年轻教师更新教育理念。

提高理论素养和教育能力。

让学生有每日读书的好习惯。

有充满智慧的大脑。

有优雅的举止和谈吐。

我们着力营造浓郁的文化氛围。

打造一个书香校园。现把我校在“营造书香校园”活动中的一些实践与收获与大家一起分享。愿我们与书香同行。

让书香伴我们成长！一、宣传动员。

营造读书氛围。良好的氛围是行动的基础。为了让我校师生都加入到“营造书香校园的行动中来。

我们在师生中进行了广泛的宣传和动员工作。在本期连续几周的升旗仪式上。

我们的教师代表和少先队员代表分别以《读万卷书。

行万里路》、《多读书、读好书》、《与书同行》、《让书启迪我们的智慧》等为主题的国旗下的演讲。此外。

我们还发出了倡议书。

号召全体师生加入到“多读书、读好书”的行列中来。在我们的宣传和动员下。

我们的教师和学生都行动起来了。一些班级建立了“藏书角”。

部分教师们自发组织了“书友会”。

教师和学生们都以满腔的热情投入到了书籍的怀抱。

学校里爱读书的文化氛围也日趋浓厚。

书香也如同刚酿出的第一壶美酒一样将它独有的香味在校园里慢慢地弥漫开来。二、积极参与。

书香与我同行。营造了良好的读书氛围。

全校师生积极参与到了读书活动中。

让师生们从书中汲取知识的甘露。

在书香中一路前行。 1、教师读书：（1）设立了“教师购书专项基金”。为了让教师们读到更多的好书。

我校特地设立了“教师购书专项资金”。

即为每位教师每年补助120元或240元的购书专款。

要求教师们订阅对教学工作或班级管理有益的优秀书籍、报刊杂志。

例如《小学教案设计》、《教师之友》、《中小学管理》、《辅导员》、《青年教师博览》……各类优秀书籍成为了教师们成长和进步的阶梯。

把浓浓的书香溢满了校园。（2）本学期。

学校向教师推荐的必读书目是李镇西的《爱心与教育》。

选读书目是魏书生的《魏书生文选》。老师们认真阅读教育专著。

并写下读书笔记和心得体会。

他们经常把学到的经验应用于教育教学实践。

取得了良好的效果。

从而使教师们产生了浓厚的读书兴趣。（3）邀请教育专家、名师来校作讲座。

让教师直接与名人、名师面对面地进行交流。今年。

我们邀请了新教育实验总课题组秘书长、李镇西老师来校宣传新教育实验的理论。全体教师在教育专家李镇西的新教育理念的指引下。

积极探索新课程改革。

将从书中学到的理论应用到教学工作中。

取得了事半功倍的效果。（4）建立“师生读书日”制度。为了让师生们有更多的时间和精力静下心来认真读书。

我校专门将每个月最后一周星期五下午的两节课时间。

作为了“师生共读书”的活动时间。师生们将自己读到的好词佳句、名人名言、优秀篇章在班级中进行广泛的交流。

通过开展各类比赛活动激发了师生们读书的热情和兴趣。通过开展师生读书日活动。

让全校师生静静地读书、认真地读书。

大力营造出了校园读书氛围。

奏出了校园最美的乐章。（5）成立了“教师书友会”。为了让教师用更少的时间取得更多的收获。

也为了让教师们用最少的钱读最多的书籍。

学校领导牵头成立了“教师书友会”。

吸引了绝大部分教师成为了“书友会”的成员。教师们将自己订阅的好书读完后与其他教师交换借阅。

把书中的“营养”与其他同事一起分享。每个月“书友会”的成员还会举行一次心得交流会。

大家将自己读书的心得体会进行交流。

并介绍自己读到的好书书目。

将知识和快乐与大家一起分享。2、学生读书：（1）建立班级“藏书角”。随着“书香校园行动”启动仪式开始。

书库、报架进课室。

我校学生的读书热情一发不可收拾。同学们纷纷主动把家里的书拿回学校充实书柜。

更有学生用零用钱买报纸、杂志回来充实报架。紧接着。

各中队举办了“阅读。

从我做起”的班队课。

学生对怎样读书。

读什么书。

如何爱护书有了初步的认识。一时间。

学校掀起了读书的热潮。

课间、午间都能看到学生捧起书本津津有味地读书的身影。

学生谈论的多是有关自己看书的内容。（2）成立了“红领巾小读者沙龙”。随着“营造书香校园”活动的深入开展。

少先队员们热爱读书、爱读好书的氛围日趋浓厚。

在少先队小干部的带领下。

一些特别爱读书的孩子参加了“红领巾小读者沙龙”。孩子们自己组织、主动参与。

把自己所收藏的好书与小伙伴一起分享。

在“小读者沙龙”中互相交流读书的收获。

畅谈人生的理想。三、开展活动。

书香伴我成长。活动是学校教育的灵魂。只有通过开展丰富多彩的各种活动才能让孩子们在活动中健康成长。

在成长中感受快乐！因此。

我校开展了各类各项少先队活动。

这些活动的开展为我校的新教育注入了新鲜的血液和蓬勃的生机与活力。此时的书香已同淳香的老酒一样散发出了它浓郁的芳香。

它以势不可挡的力度把我们深深吸引。

让我们在它的伴随下一路走来。

一起成长！（1）多彩活动。

提高读书兴趣。为了让学生保持浓厚的阅读兴趣。

我校组织开展了一系列丰富多彩的读书比赛活动。

提高了学生的读书兴趣。

营造了丰富校园文化内涵。①、我们开展了“走进童话世界”。

“唐诗茶座”等阅读比赛活动；开展了《中华经典诵读本》诵读活动。语文老师要求学生每天语文课利用二分钟背诵一首古诗。②、开展了“每周读书之星”的评选活动。

暨每周每班推荐1人。

在班会课或阅读课上进行表彰。

授予学生“读书之星”的光荣称号；开展了“书香教室”的申报、验收和表彰工作。凡获得“书香教室”荣誉称号的班级在每周的升旗仪式上由学校领导予以了表彰。③、开展了“绿叶不忘根的情”诗歌朗诵比赛。在“母亲节”来临之际。

少先队大队部组织开展了歌颂伟大母亲的诗歌朗诵比赛。

学生们通过平时的大量阅读。

积累了一定的朗读经验、具备了一定的朗读技巧。

通过开展此类活动。

不仅为学生提供了一个展示的平台。

让他们在比赛中挑战自我、超越自我。

更让他们从诗的意境中体会到了母亲的伟大。

将读书的育人作用得到了最好的发挥。④、各班利用每天的语文早读课开展了“美文欣赏”活动。

学生兴致勃勃把自己喜爱的文章朗诵出来。

和同学们分享。⑤学校针对学生爱看成语故事。

开展了“趣味成语”比赛；为了激励学生通过“多读书、读好书”积累好词佳句、。

开展了“挑战词海”、“背诗擂台赛”及“百舸竞渡”百科知识竞赛活动。形式多样的活动使学生沉醉在书的世界里这些活动的开展不仅激发学生读书兴趣。

还训练了学生的语感和朗读能力。（2）特长展示。

彰显学生个性。学校每年在各个年级开展“读书比赛”。

由学生自己报名参加。

经过层层筛选。

每个年级选出前三名参加决赛。

为了公平起见。

把比赛分为四个赛区。

（一至三年级。

四至六年级。

初一至初三。

高一高二。）积极发展学生的朗读能力。

锻炼学生的口才。另外。

学校还创建了课外活动兴趣小组。

如口语交际、快乐作文等。

利用学生的课余时间。

针对学生的爱好。

发展学生的特长。

丰富学生的课间生活。

使学校充满了欢声笑语。四、畅谈收获。

这边风景独好。总之。

在我校。

通过开展“营造书香校园”活动。

浓浓的书香已渗透进每一位师生的灵魂。

“学生的阅读量大大提高。

学生的阅读水平也得到一定的提高。

开拓了我们的视野。

丰富了我们的头脑。

新教育实验以博大的胸怀为愿意进行实验取得发展的学校、教师、学生、家长张开了双臂。在新教育实验的过程中每个人说的最多的就是“只要行动就有收获”！新教育为师生的生命发展。

打造了亮丽的精神底色。我们相信。

行动就是收获。因为。

我们在行动中收获了信念。

收获了力量。

收获了信心。我们坚信。

我们的学校、我们的教师、我们的学生会在新教育实验中。

越走越好！我校的“书香”将越来越浓。

我校的“风景”会越来越靓！

小家电维修员工管理制度

有关校园活动策划方案汇总5篇

　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的校园活动策划方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园活动策划方案 篇1

　 一、活动目的

　3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风。

　 二、活动口号

　建绿色校园，树绿色理想

　 三、活动时间

　20xx年x月x日－20xx年x月x日

　 四、活动内容与时间安排

　1、“植树节”募捐倡议书（3月x日）

　结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

　2、绿色环保主题班会（3月x日）

　各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。

　3、“植树节”募捐活动（3月x日）

　3月x日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。

　4、室内绿色评比创意设计大赛（3月x日－3月x日）

　以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

　5、室内绿色实践活动（3月x日－3月x日）

　各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

　6、室内绿色实践养护（4月x日－5月x日）

　请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。

　7、室内绿化检查、验收评比（6月x日）

校园活动策划方案 篇2

　 一、 活动主题

　消费安全进校园 营造安全放心的消费环境，保护同学们的安全权利。

　 二、 活动背景

　近几年对于我们的广大消费者来说，大家都经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，更不用说什么毒牛奶，都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平，一波又起，现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下，我们与外界接触的机会更多，换句话说，受坑害的几率也就大了，所以，能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

　 三、 活动目的

　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为****者吸收的主要对象的问题，近年来发生在大学校园内的一系列传销，不仅扰乱了大学正常的教学秩序，也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，严厉打击传销，依法阻断传销活动，让法律进入大学校园，防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害，已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量，加强对消费者权益的宣传，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。

　 四、 活动形式安排

　1、 **展示

　2、 权益知识展览

　3、 签名活动

　4、 发布倡议书

　 五、 活动前期宣传

　1、 网络宣传：、qq

　2、 其他宣传：海报、横幅、传单

　 六、 活动具体安排

　 (一) **展示活动

　1、 前期准备

　(1)制作海报和传单，在各大教学楼及寝室张贴和发放

　(2)制作展板，挂出横幅，对这一个活动进行适当的宣传。

　(4)针对即将用的活动形式，做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置，主持人邀请等等。

　2、活动时间

　3月15日晚，具体的开始时间可视活动情况而定。

　3、活动具体内容

　(1)开小讲座：以“消费安全进校园”为主题，由主持人或工作人员担任主讲，与同学们进行面对面的交流，宣讲内容可以包括：

　a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

　b. 对本次活动的目的及重要性讲解。

　c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

　(2)宣传：播放一部与消费者维权有关的经典**，让大家从中受益，敢于站起来维护自己的权益，而不是默默忍受被坑。

　(3)材料宣传：向同学们介绍食品的选购与鉴别、冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法，分发相关的法律、法规宣传材料，或可以写一些有关食品的选购与鉴别、冒伪劣产品的特征的文章，由我们协助分发。

　(5) 现场咨询：互动时间可以接受同学们的现场问答。

　4、活动后期阶段

　(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

　(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系，在工商部门和消费者协会的帮助下，发起一场消费维权进大学城的活动，扩大这场活动的影响面。

　(3)做好活动的后期整理总结，为相关媒体提供书面材料。

　 (二)权益知识展览

　1、活动意义：权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识，提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传，使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情，通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。

　2、展览内容：a相关法律法规

　b维权案例

　c社区维权部开展的工作

　d 维权倡议书

　3、 展览地点：

　4、 展览时间：

　5、 活动形式：

　 (三)消费者签名活动

　在播放结束之后，让大家在横幅上签上自己的名字，以表示自己对直接合法权益保护的决心。

　 七、后期宣传

　活动总结，并在、qq上宣传。

　 八、赞助与经费预算

　赞助商应承担的责任：a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

　b宣传单的费用 (400×0.1=40元)

　d其他相关活动经费(200元)

　赞助商享受的优惠 ：a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传

　b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

　c讲座现场主持人的相关宣传

　d赞助商现场可进行适当的商业活动

校园活动策划方案 篇3

　 一、 活动的目的

　家电维修协会为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生原因，维修使电脑正常播放校园电视台节目，减轻校园电视台老师维修压力，并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

　 二、 活动背景

　家电维修协会成立于19年3月，是由一批电器电子爱好者自发组织，创建的一个专业性很强的社团。为校园电视台提供校园电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生原因。此维护活动是我协会系长期开展的活动。我们通过长期开展，希望将维修队伍不断壮大，使其成为我系的品牌活动，使更多的学生加入到家电维修中

　 三、活动题目

　校园电视台播放端电脑日常维护活动

　 四、活动意义

　统计故障计算机问题发生原因，维修损坏使电脑正常播放校园电视台节目，减轻校园电视台老师维修压力，并以此为契机锻炼家电维修协会会员的电脑维修知识与实际操作能力

　 五、活动前期准备

　物品：键盘、鼠标

　软件：系统安装U盘，播放端程序安装包

　 六、活动时间、地点

　时间：利用会员课余时间每十五天统计播放端电脑问题并维修

　地点：xx

　 七、活动内容

　我们的技术人员通过实地调查的形式，到每所学院的电脑进行检查维修，检查内容有：电脑是否可以正常开机，开启电脑后能否自动启动电视台播放终端，以及电脑每天的自动开机关机时间。检查出的问题及时记录，然后技术人员针对所在问题进行针对性检查，技术人员需要携带鼠标、键盘与电脑连接后进行相应操作，例如进入BIOS调整开机时间、在网络和共享中心修改合适的IP地址。

　 八、活动应注意的问题及细节

　1、在其他学院进行维修时需结伴同行，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

　2、维修正在工作的电脑是做到不乱拔，接插头，手指不乱点乱按以防触电。3、在每次维修时需认真仔细记录电脑工作状况，一些电脑由于内部损坏如硬盘损坏，协会技术人员不能修理的电脑要上报给负责老师，由专业人员修理。

　3、维修好电脑后需将电脑药钥匙孔锁好，以防非技术人员操作。

校园活动策划方案 篇4

　 一. 活动背景

　在过去的的一年里，我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力，策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

　 二.活动目的

　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的.社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　1. 宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。

　2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

　3. 给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

　 三、活动形式

　1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新报名时间和地点;

　2. 在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

　3. 招新活动取东西校区同时开展的方式。

　4. 鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。

　5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

　 四、前期准备

　1. 收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到 ;

　2. 如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。

　3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。

　 五、活动时间

　20xx 月 日

　 六、活动地点

　××楼前

　 七、承办单位

　××师范学院南院HIP-HOP街舞协会

校园活动策划方案 篇5

　 （一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

　一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

　二、活动目的：

　“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下

　三、主办单位

　吉林建筑工程学院校团委

　吉林建筑工程学院校社团联合会

　策划单位、承办单位

　吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

　四、活动时间：

　报名时间：3月10日至3月26日

　作品展出时间：3月22日至6月

　五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

　六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱

　七、活动奖励：大赛共设3个奖项

　一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

　二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

　三等奖三名 奖一幅美术作品

　八、活动宣传：活动安排将以海报形式置于教学楼前

　九、大赛评委：“天艺涂鸦”社所有社员

　十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

　十一、活动内容：

　1）3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

　2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

　3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学

　特别说明：1）本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选

　2）本次活动全程公开、透明

　3）评选遵循公平公正的原则

　吉林建筑工程学院校社团联合会

　 （二）网络“寻宝”大赛策划书

　网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：

　一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长

　二、参与对象：临床17级全体同学

　三、活动时间：详情见宣传板

　四、参赛类别

　1.软件

　2.素材：包括音频、、、特效代码等

　3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音编辑等

　4.讲座（不含第3类）

　5.综合类及其它

　五、比赛日程

　1参赛者在同一网站上下载（不能下载的可在线参赛）1-3个

　2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站

　3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）

　4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

　六、奖项设置

　每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

　主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部

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唐山市高新区栖城居家养老中心店长?

一、 公司形象

1、 员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。

2、 在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。

3、 在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。

4、 遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时间）办公室内应保证有人接待。

5、 接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。

6、 员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。

7、 员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。

8、 员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。

二、 生活作息

1、 员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。

2、 作息时间规定

1）、夏季作息时间表（4月——9月）

上班时间 早 9：00

午休 12：00——13：00

下班时间 晚 18：00

2）、冬季作息时间表（10月——3月）

上班时间 早 9：00

午休 12：00——12：30

下班时间 晚 17：30

3、 员工上下班施行签到制，上下班均须本人亲自签到，不得托、替他人签到。

4、 员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。

5、 员工如因事需在工作时间内外出，要向主管经理请示签退后方可离开公司。

6、 员工遇突发疾病须当天向主管经理请，事后补交相关证明。

7、 事需提前向主管经理提出申请，并填写请申请单，经批准后方可休息。

8、 员工享有国家法定节日正常休息的权利，公司不提倡员工加班，鼓励员工在日常工作时间内做好本职工作。如公司要求员工加班，计发加班工资及补贴；员工因工作需要自行要求加班，需向部门主管或经理提出申请，准许后方可加班。

1）、加班费标准

公司规定加班费标准为10元/小时；

2）、加班费领取

加班费领取时间为每月24日（工资发放日）。

三、 卫生规范

1、 员工须每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁。

2、 员工须自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理。

3、 员工在公司内接待来访客人，事后需立即清理会客区。

4、 办公区域内严禁吸烟。

5、 正确使用公司内的水、电、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司内应该关闭的设施。

6、 要爱护办公区域的花木。

四、 工作要求

1、 工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。

2、 新入职员工的试用期为三个月，员工在试用期内要按月进行考评。详见《员工试用期考核表》。

3、 公司内所制定的《员工日程表》是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的填写,作为公司考核员工工作量的标准。

4、职员间的工作交流应在规定的区域内进行（大厅、会议室），如需在个人工作区域内进行谈话的，时间一般不应超过三分钟（特殊情况除外）。

5、 加强学习与工作相关的专业知识及技能，积极参加公司组织的各项培训（培训将施行签到制，出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分）。

6、 经常总结工作中的得失，并参与部门的业务讨论，不断提高自身的业务水平。

7、 不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。

8、 员工在工作时间必须全身心地投入，保持高效率地工作。

9、 员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他从事私人活动。一经发现，给予警告，情节严重者，公司将予以辞退。

10、 员工须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。

10、员工要保管好个人电脑，按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护，如发生故障应及时报告综合管理部，由公司安排修理。

五、 保密规定

1、 员工须严守公司商业机密，妥善保存重要的商业客户资料、数据等信息。

2、 管理人员须做好公司重要文件的备份及存档工作，并妥善记录网络密码及口令。并向总经理提交完整的网络口令清单。

3、 任何时间，员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。

4、 员工及管理人员均不可向外泄露公司发展、策略、客户资料及其他重要的方案，如一发现，除接受罚款、辞退等内部处理外，情节严重的，公司将追究其法律责任。

六、 人员管理

1、 员工必须服从公司的整体管理，包括职务的分配及工作内容的安排。

2、 员工须尊重上司，按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况。

3、 员工有关业务方面的问题须及时向部门主管或经理反映，听取意见。

4、 涉及超出员工权限的决定必须报经部门主管或经理同意。

5、 员工不服从上级指挥，目无领导，顶撞上级，而影响公司指导系统的正常运作，视情节严重程度，给予处理。

6、 管理人员应团结互助，努力协调好各部门的关系，鼓励并带领好员工队伍，时刻掌握员工的工作情况，确保公司整体策划顺利进行。

7、 公司是一个大家庭，员工应团结互助，为公司发展做出努力。

七、 物品管理

1、 办公用品的日常管理由综合管理部专门人员负责定期购买；

2、 每月10日之前，个人将所需要的办公用品填写在公司购物申请单上,由管理部专门负责人提交主管经理，审批同意后，由专门负责人将办公用品购回，根据实际需要有地发放。

3、 若急需某类办公用品，也应先填写购物申请单后，交由专门负责人，经主管经理审批同意后，方可购置。

4、 新进人员到职时由综合管理部门统一配发各种办公物品。

八、 电脑管理：

1、 使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。

2、 使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在网络上相应的位置上。

3、 未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。

4、 严禁使用计算机玩游戏。

5、 公司及各部门的业务数据，由公司资料管理员至少每周备份一次；重要数据由使用者本人向资料管理员申请做立即备份。

6、 未经许可，任何私人的光盘、软盘不得在公司的计算机设备上使用。

7、 使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。

九、 网络管理

1、 工作时间内禁止浏览与自己工作岗位或业务无关的网站。

2、 工作时间内不允许在网络上从事与工作无关的行为（如：上网聊天），也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上。

3、 严禁在公司网络上玩任何形式的网络游戏、浏览、倾听音乐等各种与工作无关的内容。

4、 禁止利用公司网络下载各种游戏及大型软件

5、 公司网络结构由网络工程师统一规划建设与管理维护，任何人不得私自更改网络结构，个人电脑及服务器设备等所用IP地址必须按网络工程师指定的方式设置，不可擅自更改。

6、 严禁任何人以任何手段，蓄意破坏公司网络的正常运行。

十、 奖惩办法：

1、员工奖励分为口头表扬及物质奖励；

2、员工惩罚分为口头警告、罚款及除名；

3、有下列事迹的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的奖励：

A、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所纳者；

B、维护公司利益和荣誉，保护公共资产，防止事故发生与挽回经济损失有功者。

4、下列事由的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的惩罚：

A、违反国家法律、法规或公司规章制度造成经济损失和不良影响的；

B、泄露公司经营管理秘密的；

C、私自把公司客户介绍他人的。

5、公司将设立年终全勤奖（未有迟到、早退现象及病事），奖金为1000元,于年终考评后一次性发放（以每个月的考勤统计为依据）。

6、在公司服务满三年（不含三年）的员工，将给予一周的带薪休（休期需提前和公司协商，以不耽误工作为前提，得到许可后方可休）及2000元的一次性旅游补贴。

7、在公司服务满五年（不含五年）的员工将给予300元/月的住房补贴，发放办法从第六年度合同期开始，本年度合同期满时一次性发放；无论何种情况，未履行满从第六年度开始签定的本年度合同期的员工将不享受此项补贴。

十一、 经费管理

1、 因外出购物或出差需向公司借用备用金时，应首先填写公司借款申请单，交主管经理核准、审批签字同意后方可借款；借款后必须在一周内报销销帐（出差人员在回公司上班一周内）；借款未冲平者，不允许再次借款。

2、 员工报销已发生费用，首先需找主管会计领取并填写公司支出凭证或支出报销单（由主管会计负责提供、审核）；主管会计签字后，到借款处填入借款申请单中的报销日期，方算完成报销手续。

3、 公司员工因公外出办事，交通工具以公交车为主，特殊情况需要乘坐出租车时须向主管经理请示同意后方可执行，否则费用不予报销。

4、 公司薪金发放日定为每月24日。

十二、 出差细则

1、 员工出差前应填写出差申请表，主管经理签字后方可办理借款手续。出差期限由主管经理视情况需要，事前予以核定。

2、 出差途中除因病、遇意外灾害或工作实际需要经请示主管经理批准延时外，不得因私事或借故延长出差时间，否则除不予报销旅差费外，并依情节轻重论处。

3、 出差费用的报销：

3、1）、 交通费：

a、总经理、副总经理可乘坐飞机，费用实报实销。

b、其他员工出差原则上乘坐火车(硬卧)；特殊情况需乘飞机时，必须经主管经理特批，否

则不予报销。

c.、出差地交通费，总经理、副总经理实报实销，其他员工交通以公交车为主、原则上尽

量少乘坐出租汽车，实报实销。

2）、 住宿费：

a、总经理、副总经理实报实销。

b、其他员工住宿标准为：一般地区120元/天/人以内，上海、深圳等地区200元/天/人以内

为基准实报实销。

3）、伙食费：

a、总经理、副总经理实报实销。

b、其他员工伙食费标准为：一般地区50元/天/人以内，上海、深圳等地区80元/天/人以内为基准实报实销。

4）、出差补助：

a、乘坐火车路途补助50元/晚/人。

b、在外补助100元/天/人。

4、 交通费、住宿费、伙食费按标准报销，超标自付，欠标不补。

5、 出差回来后一周内填报出差费用结算单，办理报销手续。

6、 员工出差旅费，应据实提出收据，核发之，但如发现有虚报不实之事，除将所领追回外，并视情节之轻重，酌予惩处。

十三、培训管理

1、新员工培训内容及管理

1）、培训内容

a、公司文化（概况、成立历史、公司理念、团队品格、道德修养、行为规范等）；

b、公司规章制度

c、新老员工认识；

d、办公设备的使用；

e、指引工作地点区域设施（洗手间、就餐处、乘车处等）。

2)、培训注意事项

a 、新员工到岗时，公司全体员工应表现出热情、礼貌的态度，营造欢迎的气氛；

b、培训由综合管理部负责执行，涉及到各部门业务时，部门负责人要有所准备，予以配合。

7、 公司是一个大家庭，员工应团结互助，为公司发展做出努力。

七、 物品管理

1、 办公用品的日常管理由综合管理部专门人员负责定期购买；

2、 每月10日之前，个人将所需要的办公用品填写在公司购物申请单上,由管理部专门负责人提交主管经理，审批同意后，由专门负责人将办公用品购回，根据实际需要有地发放。

3、 若急需某类办公用品，也应先填写购物申请单后，交由专门负责人，经主管经理审批同意后，方可购置。

4、 新进人员到职时由综合管理部门统一配发各种办公物品。

八、 电脑管理：

1、 使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。

2、 使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在网络上相应的位置上。

3、 未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。

4、 严禁使用计算机玩游戏。

5、 公司及各部门的业务数据，由公司资料管理员至少每周备份一次；重要数据由使用者本人向资料管理员申请做立即备份。

6、 未经许可，任何私人的光盘、软盘不得在公司的计算机设备上使用。

7、 使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。

九、 网络管理

1、 工作时间内禁止浏览与自己工作岗位或业务无关的网站。

2、 工作时间内不允许在网络上从事与工作无关的行为（如：上网聊天），也决不允许任何与工作无关的信息出现在网络上。

3、 严禁在公司网络上玩任何形式的网络游戏、浏览、倾听音乐等各种与工作无关的内容。

4、 禁止利用公司网络下载各种游戏及大型软件

5、 公司网络结构由网络工程师统一规划建设与管理维护，任何人不得私自更改网络结构，个人电脑及服务器设备等所用IP地址必须按网络工程师指定的方式设置，不可擅自更改。

6、 严禁任何人以任何手段，蓄意破坏公司网络的正常运行。

十、 奖惩办法：

1、员工奖励分为口头表扬及物质奖励；

2、员工惩罚分为口头警告、罚款及除名；

3、有下列事迹的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的奖励：

A、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所纳者；

B、维护公司利益和荣誉，保护公共资产，防止事故发生与挽回经济损失有功者。

4、下列事由的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的惩罚：

A、违反国家法律、法规或公司规章制度造成经济损失和不良影响的；

B、泄露公司经营管理秘密的；

C、私自把公司客户介绍他人的。

5、公司将设立年终全勤奖（未有迟到、早退现象及病事），奖金为1000元,于年终考评后一次性发放（以每个月的考勤统计为依据）。

6、在公司服务满三年（不含三年）的员工，将给予一周的带薪休（休期需提前和公司协商，以不耽误工作为前提，得到许可后方可休）及2000元的一次性旅游补贴。

7、在公司服务满五年（不含五年）的员工将给予300元/月的住房补贴，发放办法从第六年度合同期开始，本年度合同期满时一次性发放；无论何种情况，未履行满从第六年度开始签定的本年度合同期的员工将不享受此项补贴。

十一、 经费管理

1、 因外出购物或出差需向公司借用备用金时，应首先填写公司借款申请单，交主管经理核准、审批签字同意后方可借款；借款后必须在一周内报销销帐（出差人员在回公司上班一周内）；借款未冲平者，不允许再次借款。

2、 员工报销已发生费用，首先需找主管会计领取并填写公司支出凭证或支出报销单（由主管会计负责提供、审核）；主管会计签字后，到借款处填入借款申请单中的报销日期，方算完成报销手续。

3、 公司员工因公外出办事，交通工具以公交车为主，特殊情况需要乘坐出租车时须向主管经理请示同意后方可执行，否则费用不予报销。

4、 公司薪金发放日定为每月24日。

十二、 出差细则

1、 员工出差前应填写出差申请表，主管经理签字后方可办理借款手续。出差期限由主管经理视情况需要，事前予以核定。

2、 出差途中除因病、遇意外灾害或工作实际需要经请示主管经理批准延时外，不得因私事或借故延长出差时间，否则除不予报销旅差费外，并依情节轻重论处。

3、 出差费用的报销：

3、1）、 交通费：

a、总经理、副总经理可乘坐飞机，费用实报实销。

b、其他员工出差原则上乘坐火车(硬卧)；特殊情况需乘飞机时，必须经主管经理特批，否

则不予报销。

c.、出差地交通费，总经理、副总经理实报实销，其他员工交通以公交车为主、原则上尽

量少乘坐出租汽车，实报实销。

2）、 住宿费：

a、总经理、副总经理实报实销。

b、其他员工住宿标准为：一般地区120元/天/人以内，上海、深圳等地区200元/天/人以内

为基准实报实销。

3）、伙食费：

a、总经理、副总经理实报实销。

b、其他员工伙食费标准为：一般地区50元/天/人以内，上海、深圳等地区80元/天/人以内为基准实报实销。

4）、出差补助：

a、乘坐火车路途补助50元/晚/人。

b、在外补助100元/天/人。

4、 交通费、住宿费、伙食费按标准报销，超标自付，欠标不补。

5、 出差回来后一周内填报出差费用结算单，办理报销手续。

6、 员工出差旅费，应据实提出收据，核发之，但如发现有虚报不实之事，除将所领追回外，并视情节之轻重，酌予惩处。

十三、培训管理

1、新员工培训内容及管理

1）、培训内容

a、公司文化（概况、成立历史、公司理念、团队品格、道德修养、行为规范等）；

b、公司规章制度

c、新老员工认识；

d、办公设备的使用；

e、指引工作地点区域设施（洗手间、就餐处、乘车处等）。

2)、培训注意事项

a 、新员工到岗时，公司全体员工应表现出热情、礼貌的态度，营造欢迎的气氛；

b、培训由综合管理部负责执行，涉及到各部门业务时，部门负责人要有所准备，予以配合。

2、在职员工培训内容及管理

1）、培训形式

a、公司举办的各种形式的在职培训，包括座谈、讲座等；

b、员工业余时间自学。

2）、培训考核

a、培训活动由综合管理部负责组织，用签到的形式记录考勤。（出席记录将列入到公司的绩效考核范围）

b、培训考评由培训讲师负责考评，其成绩列入公司绩效考核范围。

十四、名片管理办法

1、总则

为使公司名片统一规范化，强化对外公关形象的塑造，特制定本办法。

2、名片格式

公司名片格式统一化，由公司行政管理部门依据企业形象设计。

三.名片印制程序

1、根据工作需要，需要印制名片的员工需首先向主管副总经理提出申请；

2、主管副总经理批准后会通知综合管理部门；

3、综合管理部门负责对外印制名片的印刷业务，印制完毕后发给当事人

四.名片使用

1、名片使用须恰到好处，不可像撒传单般滥用，掌握使用范围。

2、任何部门或个人不得擅自印刷或使用未经公司批准的名片。

3、员工与公司解除劳动合同关系后，严禁再使用公司原有的名牌从事任何活动，如若发现，公司将追究其责任，并予以支付人民币壹拾万元的经济损失费，同时对于造成甲方任何重大损失者，甲方保留以估算的损失额向有关机构提起诉讼的权利。

客户关系管理讲座：如何与通路共同做好客户关系管理

皇甫素辉。唐山高新技术产业开发区栖城居家养老服务中心成立于2016年10月31日，注册地位于河北省唐山市高新技术产业开发区大陆阳光龙泽北路445号，法定代表人为皇甫素辉。经营范围包括助餐：集中就餐、上门送餐。助医：肢、矫形器、陪同就医。助洁：家庭保洁。助购：为老人提供代购，送货上门，助浴：安全的洗浴服务。助急：管道疏通、家电维修。助学：健康讲座。

怎样修理家用电冰箱冷柜

笔者在最近的一次高阶主管座谈会上，被询问到一个问题。这名业者表示，他们很希望推行电子商务，做好客户关系管理，但是很担心经销商反弹，造成新旧通路冲突的结果，而失去所有经销商的忠诚。这一个问题在汽车制造、家电、日用品、饭店、旅游等所有行业都有类似的问题，所以他们都忌讳和客户直接联系。

笔者提出以下几个观念与各位读者分享，「原厂、经销商与客户」间关系的重要性：

一、原厂与客户建立直接关系是不可避免的，因为您不做，您的对手也会做，与

其拖而待变，不如好好的沟通，建立更正确的模式。

二、这是客户的期望，但是客户不一定期望由原厂得到较好的价格，而是希望能更快、更直接的取得最新产品信息及其它相关服务。

三、客户购买了您的产品（例如：车子、冰箱等），他们只会记得买的是什么牌子的车子或冰箱，而不会记得那个经销商的名字，所以客户满意或不满意的「帐」，绝对是算到「原厂」身上。例如：设您买了一个冰箱，因使用不当会有噪音，您一定会骂那个牌子的冰箱，而不是某某经销商不好。所以原厂基于对客户负责，与客户建立直接关系是责无旁贷的。

四、建立「一致性的客户经验」（Seamless Customer Experience）是后电子商务时代（Post e-Business Era）客户关系的必备前题，唯有结合「原厂、经销、客户」三者间紧密关系，才有可能在每个接触点累积客户经验，并给予客户适当建议。

一、所谓「分工」就是双方必须拋弃立场将自己所长发挥出来。例如设置一个统一的网站理应由原厂负责，这个网站要能够提供消费者最新产品讯息，并能以每一个客户为单位，提供「个人化」的讯息，当客户有兴趣时，则将这个讯息交给原来的经销商。例如：当客户买车或冰箱保固期满，可由原厂透过电话、e-mail或网站通知客户，并建议他签署保固合约，也可以在到达定期保养时间告知客户，客户如果需要预约保修服务，则由原厂通知经销商，而由经销商提供维修服务。这时也可以透过传真回复、e-mail、网站，让客户自印折价券，以吸引客户，而维修完成后，将这些折价券回缴原厂，就可以累积客户消费量，而不会像现在，这些资料「在经销商那」，厂商无法取得这些讯息。

二、所谓的「共利」。首先就是原厂绝不可以打着如意算盘要「阶段性的除去经销层」，并认为直接网上购物就可以更低价且保持利润，因为经销商售前咨询与售后服务是永远存在的，所以较好的政策是这些利润应回馈给消费者与经销商（当然也可以要求经销商由这些多出利润共同分摊网站成本或客户管理信息的成本）。这样客户能更便宜的取得产品，同时也能直接由原厂取得个人化建议与服务。经销商增加利润，也增加由原厂引发出的商机，原厂则更能长期保有客户信息，建立更好的忠诚关系。

(胡兴民／艾克公司总裁)

湖南商学院大学生电子爱好者协会

本书是家用电器维修短期培训教材之一，书中介绍了电冰箱、冷柜的制冷原理及维修所用的基础知识；家用电冰箱、冷柜及冷冻箱的结构及其工作原理；电冰箱、冷柜的故障与检修方法以及国产电冰箱和进口电冰箱的检修实例。本书所介绍的内容通俗，简明扼要，检修方法实用。不仅可作为家电维修初级短期培训或讲座的参考教材，而且可作为初学修理电冰箱的入门书。

综合实践活动课堂教学有哪些环节

一、社团简介

湖南商学院大学生电子爱好者协会（以下简称“电协”）成立于1996年4月，其前身是“湖南商学院商用工程系大学生家电维修小组”。电协挂靠于计算机与电子工程学院，受校团委、电子技术教研室、物理学教研室和计算机教研室的共同指导，一直秉承“提升技术、注重实践，立足校园、服务社会”的宗旨开展各项活动，始终将提升会员专业素养和实践能力作为协会发展的根本。电协现有在册会员287人，其中党员37人（正式党员16人，预备党员21人），曹东波教授和李清峰教授为协会专业指导老师。

二、组织结构

电子爱好者协会是一个兼具专业性、公益性和实践性的学生社团组织，内部组织机构和管理制度比较完善，实行常务理事会领导下的会长负责制。全体会员大会是协会最高权力机构，会员大会每学期召开一次，分别定在每年的3月份和10月份，选举定在每年3月份的大会上，在特殊情况下可由常务理事会讨论决定提前或推迟召开，但时间波动范围控制在一个月内。协会由全体会员大会推选产生常务理事会，在常务理事会的领导下，协会下设会长1名、副会长2名以及5个职能部门（外联部、财务部、技术部、组宣部、素拓部）和2个特别兴趣小组（家电义务维修小组、电子精英小组）。

三、社团活动

电子爱好者协会自成立以来，在相关部门的领导 和专业老师的指导下，开展了许多富有成效的活动，主要有湖南商学院大学生电子设计竞赛、湖南商学院IT产品营销创意设计大赛、校园义务维修、社区义务维修、暑期“三下乡”社会实践服务、未来IT精英讲坛和创业论坛等品牌活动项目，这些活动在校内外都有一定影响。

协会邀请以曹东波和李清峰教授为首的专家团队，定期给会员进行了专业性讲座和辅导，培训内容包括实验室电子实验平台的操作、如何用PSPICE绘制电路图以及当今中国电子产业的现状和电子产品的开发介绍等。与此同时，协会还建立了电子精英交流博客和腾讯QQ流平台，为更多电子爱好者建立了良好的交流平台。

四、会员风

协会的优秀来源于会员的优秀，而协会的发展也塑造了一批优秀的会员。近3年，电协及会员屡获全国、全省重要竞赛奖励，包括全国大学生电子设计竞赛二等奖、全国“挑战杯”竞赛特等奖，全国大学生数学建模竞赛二等奖和湖南省大学生程序设计竞赛一等奖等多项荣誉；初步统计，有63人次荣获省级奖励。王侃等同学就是电协会员中的优秀典型代表。

王 侃会员（2007年协会原副会长）：先后荣获第十一届全国“挑战杯”竞赛世博专项竞赛特等奖、湖南省“三下乡”社会实践优秀个人和湖南省大学生优秀调查报告一等奖等奖项，现任湖南省学生联合会执行。

潘 锦会员（2006年协会原技术部长）：党员，曾荣获湖南省首届大学生程序设计大赛一等奖，湖南省高校优秀毕业生。

谢雄健会员（2007年协会原技术部部长）：在第八届全国电子设计竞赛中荣获二等奖。

吴君龙会员（2005年协会原会长）：在湖南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获科技发明制作类二等奖。

钟菁菁会员（2007年协会原组宣部长）：先后荣获国家奖学金、湖南省三好学生，2008年全省软件设计师考试总成绩第七名。

余珞君、闵险峰、廖万成等9名会员：在2009年全国电子设计竞赛中荣获湖南赛区三等奖。

伍大维会员（2008年协会原会长）：现任院学生会，2009年荣获全国“挑战杯”竞赛二等奖（排名第一）。

王 璐会员（2007年协会副会长），曾任校团委学生副书记，2009年参加湖北省唐山市公务员考试，总成绩位列第一名。

彭 灵会员（2008年协会副会长），曾荣获2008年校十佳青年，被选拔担任学院分团委副书记。

谢正宇会员（协会现任组宣部长），2008年被选拔担任北京奥运会志愿者。

五、社会反响

湖南商学院大学生电子爱好者协会是全校成立最早，知名度最高和美誉度最好的学生社团之一，先后11次荣获校级优秀社团，在全省高校和长沙市大河西地区均有一定的影响力，而且影响力日益增强。协会各届会员累计超过3000余人，已经毕业的会员达2600人，很多会员走上社会后迅速成为了单位骨干或技术能手，相当一部分会员自主创业成为了企业家。近年来，协会以下重大活动在社会上引起了较大反响。

2002年11月16日，协会在岳麓区咸嘉新村社区开展的“义务维修，文明创建”活动被CCTV-1《新闻30分》节目头条新闻报道。

2005年10月26日，共青团湖南省委原书记吴奇修来湖南商学院考察，在团学干部座谈会上听取了协会负责人的汇报。

2006年11月18日，协会参加了团省委举办的“湖南省社区服务活动周”启动仪式，协会主要干部担任社区志愿者，在活动现场受到了团中央书记处书记卢雍政等领导的亲切接见和慰问。

2007、2008年暑，协会在校团委的支持下，开展了“寻找电协会友，探访湖上校友”社会实践活动，受到了广泛的好评。

2009年7月10日—17日，协会组团赴望城县光明村开展了暑期“三下乡”活动，得到了中国共青团网、湖南青年在线、湖南教育网等多家媒体的关注和报道。

湖南商学院大学生电子爱好者协会

2009年12月26日

综合实践活动课程作为一门国家必修课程，每周3课时纳入国家课程。然而，许多综合实践活动指导教师对如何安排这3课时感到非常茫然。有的教师片面地认为综合实践活动就是让学生到教室外，校外去调查、访问、考察、活动，结果学生盲目活动，缺乏真正的深度体验；有的根据综合实践活动课程课时集中与分散灵活使用的原则，将综合实践活动集中在寒暑开展，结果缺乏教师过程指导；有的教师以学科教学方式指导综合实践活动，导致课堂教学预设过多；有的教师将课堂全部交给学生干部主持，缺乏及时指导，学生课堂活动流于形式．．．．．．如此种种，导致综合实践活动课程实施有效性不够。笔者根据多年的实践与研究，发现从综合实践主题活动实施几个基本阶段来看，每个阶段既要有课外实践环节，也不能缺少在课堂中交流学习的环节，而教师的有效指导大部分可通过课堂完成。因此，如何指导学生有效开展课堂活动成为一线教师们普遍关心的问题。为此，总结几种综合实践活动课堂教学的基本组织形式，与大家交流分享。

根据综合实践活动主题活动实施的过程， 我们将课堂组织分为几种基本形式，即：主题确定阶段的组织形式、活动策划阶段的组织形式、总结交流阶段的组织形式，此外，还探讨了综合实践活动方法教学的基本方法。下面，详细向大家介绍。

一、主题确定阶段的课堂组织形式

在综合实践活动主题确定阶段，教师的指导体现在根据学生已有的生活经验中，引导学生主动发现自己感兴趣的问题，确定活动组织形式，通过讨论、交流确定活动主题。在活动主题确定阶段，教师的指导应重点围绕如下几个方面展开。

1、学生自主汇报从实践中发现的问题

这一课堂教学环节中，教师引导学生将平时在观察、调查等实践活动中发现的问题在班级进行汇报交流。

需要强调的是：在主题确定课之前，教师要让通过社会调查等实践活动方式，在实践的情境中发现问题，并从中引发出综合实践活动主题。如有位教师布置学生进行一次“下海活动”，先让到社会中去进行社会观察与调查。随后，教师在主题确定课上让学生汇报自己的发现，学生在实践情境中发现了许多问题：不规范运用汉字问题、不文明经商问题、街上的流浪狗问题、交通线路不便等问题等。这样，由于问题来源于实践的情境，研究的主题将更有针对性。

2、组讨论分析问题，将问题转化为课题

在第一环节中，有时学生提出的问题很多，但是，并非每一个问题都可作为综合实践活动的主题，教师要引导学生在此环节中将问题转化为研究的课题。一方面，教师可通过教学生学会将问题归类的方式，确定哪些问题可转化为综合实践活动主题。所谓问题归类，即将学生的问题按“是什么？”“为什么？”“怎么做？”三方面归类，对于回答“是什么？”这一层次的问题，解决比较容易。而对于回答“为什么？”“怎么做？”这一层次的问题，研究比较复杂，研究的时间也较长，一般都可作为综合实践活动的主题。二方面，教师还要帮助学生分析主题的价值，通过比较分析的方法，确定最有价值的主题。如 “灵芝盆景制作与研究”主题确定阶段，学生们在最初选题时有过“木洞、杨梅栽培技术”、“家电维修”、“速生丰产林研究”等十多个设想，教师指导学生进行比较分析，学生逐渐认识到“杨梅种植存在周期长、因素复杂的问题，家电维修课题陈旧、技术要求高，速生丰产林研究工程量太大，难以操作等问题”，最终选择了灵芝菌盆景制作与研究这一个课题。

3、学生根据自己感兴趣的课题自然分组

经过以上两个环节，确定活动主题后，学生可根据自己喜欢的主题自由分组，组成3——8人小组。在此阶段，教师一般引导学生简单汇报自己小组研究的活动主题，并说说选择本主题的原因，其目的是给全班学生一个整体印象，并增强目标的针对性。下面，我们看一段这一环节的课堂实录。

[1]师：请每个小组汇报自己研究的小主题，并说一说主题生成的原因。

生：我们小组研究的主题是“无公害蔬菜的优缺点”。我们了解到各种蔬菜种毒很多，为了避免类似，就决定调查无公害蔬菜的优缺点。向广大群众进行介绍宣传。同时也让更多的农民改种水稻为种无公害蔬菜，让所有的人都能吃上新鲜无毒的放心菜。

师：听了你们组的汇报，让我感受到了你们能从社会生活中发现问题，进行实践活动。这说明大家很有社会责任感。

生：我们调查“无公害蔬菜使用的农药”。我们发现，菜农们把打有化学农药的蔬菜销向市场，而人们吃菜后只要没病，无异常现象，就以为没事。但是，毒素进入人体后，有的并不马上发作，如果沉积在人体的毒渐渐增多，就会引起各种疾病，所以我们想了解一下，什么是化学农药，为什么有害；什么是生物农药，它有些什么优点。

师：你们研究的主题很有意义，注意到了人们的健康问题。

．．． ．．．

二、综合实践活动策划阶段的课堂组织形式

确定综合实践活动主题后，活动进入策划阶段。在此阶段，学生小组要讨论活动、进行活动策划，在此过程中，教师要组织学生小组将自己的在全班交流，并组织生生之间的互动，即在别的小组汇报后，能展开充分的讨论，为每个小组完善他们的，在此基础上，各小组再修改完善。在活动策划阶段，教师的指导应重点围绕如下几个方面展开。

1、学生进行活动策划

这一阶段的活动策划主要是小组之内进行讨论。在此期间，学生要进行小组分工，完成活动。教师可在各小组之间巡回指导。为了帮助学生将活动做得较规范，在起始阶段，教师可给予一定的方法指导。如，提供撰写活动的表格。2、学生将本组方案在全班汇报交流

在此环节中，学生小组派出学习小组长，将本组活动策划在全班汇报，与其他同学交流。

3、学生针对各小组方案情况展开讨论

学生分组汇报本组的活动策划后，教师要组织学生对每组的活动进行讨论。论证方案的可行性，帮助完善活动。下面，我们看《我为城市添光彩》主题在此环节的一段课堂实录。

[2]师：在小组汇报完毕完后，其他组可以提出建议或意见，还可以对其他组的给予评价，下面开始讨论。

第一小组：我们来！

生1：我们决定从十月份开始进行活动，首先，我们认为宣传比较重要，所以我们先宣传，在宣传之前，我们还要写宣传单；然后，在社区开展一些活动，如：消除白色垃圾等活动。

生2：我们的时间安排，是由杨同学出的，我们请他来解释一下。

杨：因为我们都是寄宿生。只有星期六日，有时间，刚才我们还统一了意见，就定在星期六下午。

生3：我们的宣传活动地点定在老百姓大药房前坪。

师：他们的活动安排的怎么样？

生：我想给你们提供一些经验：安排时间最好不要定得太死，以免有特殊请况的同学不能参加。

第一小组：我们虚心接受意见。

其他学生：为什么那么定的地点是老百姓大药房呢？

第一小组：第一：那儿人相对来说比较集中，宣传效果会好些；第二：离小组同学们家近，活动方便。

其他学生：你们在社区还将开展哪些活动呢？

第一小组：我们有一个特色的活动，办绘画宣传栏；还准备成立一个社区服务小队；还可以组建一个文艺小分队，或者组建巡逻小队；可能我们有些活动还必须与有关部门联系，取得他们的支持！可能我们还有一些地方考虑不周全，但是，等会，我们还会抓紧时间进一步完善的，看我们的行动吧！

4、学生根据讨论情况完善

此环节在学生小组之间进行。主要让学生在与人交流的基础上，学习其他小组的方法，反思自己的不足，进一步完善。

三、活动实施过程中的阶段流课

活动过程中教师的指导主要是引导学生开展小组汇报交流。其课堂活动过程大致有如下几个步骤。

1、学生分组汇报活动过程

在此环节中，首先，教师要引导学生汇报活动过程。下面，我们继续以“发展无公害蔬菜”为例说明。

师：．．．．．．下面就让我们各小组来汇报一下自己的调查过程。

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生：我们在实地看到的结果，使我们感到很惊奇，觉得不可思议。当地王伯伯介绍了无土栽培的好处，栽培方法和一些相关的知识，我们还翻阅了书籍、杂志，刊物。找到了有关的资料，讨论如何栽培。(展示了两盆蔬菜)这一盆是黄瓜、这一盆是苋菜，都是我们亲自动手种出来的无土蔬菜。

生：(展示照片和表格)这是我们制作的无土栽培和有土栽培技术比较表。无土栽培分有机基质和无机基质。有机基质包括药渣、谷壳、木屑、棉子壳等。无机基质包括沙、砾、珍珠岩、岩棉等；有土栽培可分为有机肥料、化学肥料和微生物肥料，有机肥料有人粪尿，家畜粪尿、绿肥等，化学肥料必需与有机肥料配合使用。无土栽培的温度是二十度左右，有土栽培是常态温度。无土栽培只有51年的历史，是由德国两位科学家发明的新兴的技术，而有土栽培属于传统方式。自从有了人类就开始了蔬菜栽培：就生长速度来看，无土栽培比有土栽培要提早5—10天上市。

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在学生汇报过程的同时，教师要引导学生将活动过程中的情感体验说出来。我们继续看看这位教师是怎样引导的。

师：刚才各小组都展示了这次活动的调查过程和实践成果，也提出了合理化和建设性的建议。相信大家肯定有许多的感想，有情感体验，对待困难和挫折、团结协作等等，下面就请大家畅所欲言，谈谈在实践活动中的感受。

生：这次活动让我们明白了怎样与人交流，也增长了我的见识，丰富了我的知识，体会到了成功的喜悦与开心，悟出了实践出真知的道理。虽然活动又苦又累，遇到了种种困难，但只要用心去解决，总会越过这道坎，不经过自己的辛勤劳动怎么会结出累累硕果呢?

2、教师组织生生之间的互动交流，提出活动过程中遇到的困难

学生分组汇报后，教师要给学生自由发言的机会，组织生生之间的互动交流，并将活动过程遇到的困难提出来，并给予制导与支持。如，在一次小组汇报过程中有位教师发现有个小组的学生研究“中国文化”的课题，学生收集了各种各样的有关中国文化的资料。有关于饮食文化、军事文化、建筑文化、服饰文化等方面的内容，可谓五花八门。由于研究主题分散，学生小组合作时不知如何将课题深入下去。于是，向学生提问道：你们收集了这么多有关湖南饮食文化方面的资料，想研究湖南的饮食文化与其他各省饮食文化的区别吗？在教师的引导下，学生通过进一步的讨论与探究，开展了题为“关于长江流域饮食文化差别研究”的主题活动。同时，还对食用野生动物的现象进行深入的研究，提出了很多建议，由此，还生发有关环境保护等问题。这样，学生从研究中国文化现象到从饮食文化研究为突破口，进一步转到对食用野生动物的现象研究，到不吃野生动物的宣传活动和身体力行，再到环境问题的研究，课题不断深化，学生整体、全面认识问题的能力不断加强。

3、引导学生发现生成的主题

教师在指导过程中，还要引导学生发现新生成的主题。这样，将活动不断拓展深入。如，在一次“中巴出城，关注公交”主题活动阶段交流时，学生谈到：通过访谈，了解到居民超过一万人数的社区，可设公交车停靠站，而自己居住的社区有四万多居民，由于社区没有公交车停靠站，居民出行很不方便。于是，教师引导学生继续开展了“未来社区的规划应该注意什么”的问题研究。

四、综合实践活动总结交流阶段的基本形式

当一个活动结束后，进入总结交流阶段。针对不同的活动主题，交流的方式也多种多样。有静态的交流，也有动态的交流。活动主题、活动方式不同，活动过程也千差万别。总结交流的形式也多种多样。在这里，主要介绍一种答辩式总结交流课堂组织形式。

答辩式总结交流活动的基本方法是在学生进行活动交流时，请若干教师或专业人士当评委，由评委老师提出各种问题，由学生进行答辩。其基本环节为：论文作者做论文陈述——教师与学生针对性提问，研究小组当场作答——主持的教师作总结性评价。这种类型的交流，可提供学生展示交流分享情感体验和方法的的舞台；指导教师了解学生活动过程及目标落实情况；发现活动过程中新生成的问题，引导学生深入开展活动,也在终结性评价中运用。如，中考的加试。

在答辩式总结交流过程中，答辩时教师的问题设计最为关键，问题的设计指向学生在活动中综合实践活动目标达成。一般涉及如下几个方面。

（1）你为什么选择这个问题进行研究？（问题由来，考察学生的问题意识）

（2）选择这个主题以后，你们是怎样策划活动的？（考察学生是否有地学习）

（3）本次活动主要通过哪些活动方式来进行的？你们收集信息的主要途径是什么？你能举例说明你是怎样分析收集到的信息的吗？（收集、处理信息能力的考察）

（4）你的研究报告分哪几方面来写的？重点是什么？你认为你们的活动有什么意义？（考察学生方法性知识的落实）

（5）在本主题活动中，你们运用平时学到的哪些知识？学到了哪些知识？你认为哪些知识是课本上学不到的？（考察综合运用学科知识的能力）

（6）请举例说明在活动过程中体会最深的是什么？在活动过程中发现了新的问题吗？（考察综合实践活动的过程价值：体验性、生成性特征）

下面，我们看一段课堂教学实录片段

[3] 答辩展示实录——奶牛养殖的连锁效应

答辩实录

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下面，有请我们肖梦莹等同学对他们小组的论文《奶牛疾病不容忽视》进行陈述。

肖 梦 莹：我们小组研究的主题是《奶牛疾病不容忽视》。

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主 持 人：下面请评委老师提问。

评委 老师：请问你们是怎样选择这个主题的？

肖 梦 莹：在调查中，我们了解到奶牛养殖户最担心的就是养殖的奶牛得病，要知道，每头奶牛的价格都在万元以上，一旦得病，特别是象“疯牛病，口蹄疫”等传染病，短时间内可以导致奶牛大批死亡，不仅将给专业户的经济带来重大的损失，而且所产牛奶直接危害消费者的身体健康；并且，优质健康的牛奶也是每一个消费者的首选。人们希望喝到优质的牛奶，养殖专业户更希望取得良好的经济效益，达到高产稳产的目的，首先必须拥有健康的牛群。所以，我们这一组敏锐的意识到“奶牛疾病不容忽视”是一个既有实践研究的价值、又能为我们社区服务的好主题。

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五、综合实践活动方法讲座的课堂组织基本形式

教师对学生活动全过程的指导中，缺乏必要的专题讲座和“过程与方法”的指引，“过程与方法”维度的目标没能得以实现。鉴如此，我们探讨了方法指导课的教学基本方法，下面作简单介绍。

在问题解决的基本方法论指导方面从小学3年级开始着重围绕如何发现问题和提出问题、如何设计活动方案、如何搜集与处理资料、如何撰写活动总结或报告、表达与交流、如何开展小组合作学习；怎样进行调查、怎样进行访谈、怎样进行实验、怎样进行手工设计与制作、怎样利用网络与计算机开展活动等方法构成一个比较宽泛而不失系统的方法系列。专题讲座仅仅是性的，综合实践活动的实施不能以教师讲解为主，而应以学生的活动为主，方法论讲座或关于活动主题的知识讲座也不应追求学科化的系统性。如，要让学生掌握“怎样做访“这种方法，可以通过如下几种方式：方式一：开设小讲座，介绍做访的相关知识；方式二：访活动后进行总结、归纳；方式三：开展我的第一次访主题活动：学生通过活动让学生经历一个这样的过程：自己了解什么是访？怎样做访—确定访对象——讨论如何准备访（收集信息、拟订提纲）—实施访过程—开展交流活动。

需要补充的是：综合实践活动的开放性，要求学校在实践安排上打破传统的学校教学时间管理策略，从重建学校文化的角度，合理地安排课时。[4]时间的安排方面，《综合实践活动指导纲要》只提供了具体的课时量。在具体的实施过程中，实施中，是安排好，还是灵活安排好；在固定的课时制中，是安排长课时还是短课时，都要依据学校的、班级的、学生课题的具体情况来定。不过，不主张过分集中使用。一般来说，有下面几类安排形式，而且这几种安排形式也可以相互组合，甚至相互融合：第一种方式，每周固定课时式，即学校实施中，将综合实践活动时间统一安排，一般来说，每周安排固定的一个下午；第二种方式，长短课时式，这种情况一般视课题（项目）活动的多少和复杂程度来提前好课时的长短，如果一个课时（项目）需要120分钟课时的话，以原有的45分钟作参照，可以灵活安排为“15分钟”、“30分钟”、“45分钟”等几个单位时间，而不拘泥规定固定的某一大块时间。例如，星期一上午可安排15——30分钟交流、汇报、讨论之类，便于及时反馈；星期五下午可安排15分钟，布置学生利用双休日要做哪些事，便于按时布置。第三种方式，分段固定式，这种形式适应于有的地区利用一些综合实践活动基地开展主题活动的形式。学生到某一固定场所进行综合实践活动，可能需要几天、一周或更长时间；第四种方式，弹性课时式，学校不统一安排或规定固定时间，而是把安排权下放到年级（或班组），年级（或班级）就可以根据具体的活动内容灵活的，弹性地安排。或者每周的时间不固定，或者某个环节的时间随时安排，也可将几周的时间集中安排一天进行。